Ms-horna22

Materská škola - Horná 22, Banská Bystrica.

" Je úžasné, čo deti dokážu, keď im k tomu dáme príležitosť."

Materská škola na Hornej ulici 22 v Banskej Bystrici vznikla v roku 1956 a je umiestnená v centrálnej mestskej zóne. Od roku 1992 tu bola zriadená alternatívna materská škola, kde sa experimentálne overoval projekt " Oboznamovanie detí s anglickým jazykom" až do roku 2009, kedy ho zriaďovateľ zrušil. Materská škola poskytuje predprimárne vzdelávanie deťom vo veku od 3 - 6 rokov a deťom s odloženou povinnou školskou dochádzkou, formou celodenného predškolského vzdelávania. V prípade záujmu rodičov materská škola poskytuje aj poldennú formu výchovy a vzdelávania. Prevádzku MŠ zabezpečuje desať zamestnancov, z toho šesť pedagogických zamestnancov, dvaja technicko - prevádzkový pracovníci, dve pracovníčky školskej jedálne. Všetky p. učiteľky podľa Vyhlášky MŠ SR č. 41/1996 Z. z. o odbornej a pedagogickej spôsobilosti pedagogických pracovníkov spĺňajú kvalifikačné predpoklady.

Budova materskej školy je jednoposchodová. Na poschodí sú umiestnené tri triedy a v suteréne budovy sú spálne a jedáleň s kuchyňou. Prostredie materskej školy spĺňa estetické a hygienické kvality. Každá trieda je jedinečná, vybavená vhodným nábytkom s podnetnými didaktickými pomôckami, hračkami a doplnkami pre deti. Triedy sú útulné, ich prostredie a vybavenie rešpektuje vekové osobitosti detí a poskytuje priestor na rozvoj tvorivosti a sebarealizácie.

Napriek tomu, že budova materskej školy sa nachádza v centre mesta, disponuje s vlastnou účelne upravenou školskou záhradou. Záhrada je situovaná na južnej strane za budovou materskej školy, takže je izolovaná od hluku z ulice a poskytuje deťom dostatok priestoru na pokojnú zábavu a sebarealizáciu. Súčasťou školskej záhrady je drevený vláčik a domček, kolotoč, pieskoviská, ale aj kvetinové záhony, bylinková záhrada, lesopark so zvieratkami a dve kompostoviská, čo umožňuje každodennú systematickú realizáciu aktivít utvárajúcich a upevňujúcich vzťah a pozitívne postoje detí k zdravému životnému štýlu a rozvíjanie prírodovednej gramotnosti prostredníctvom zážitkového učenia. Deti tu príjemne trávia čas, utvrdzujú si získané kompetencie z environmentálnej výchovy, venujú sa pohybovo - športovým aktivitám a hrám.